De eerste week bij het gastgezin
Door: Thomas Lammers
Blijf op de hoogte en volg Thomas
10 Februari 2018 | Nepal, Naudanda
Ik ben nu al meer dan een week weg geweest. De tijd vliegt voorbij. Vrijdag 2 februari zijn we vetrokken vanuit de hoofdstad Kathmandu naar Pokhara. De Busreis was nogal hobbelig en best pittig. Zeker als je langs het ravijn rijdt. We verbleven het weekend in hotel Greenland in Pokhara. Dit is een hotel met een grote tuin en een warme douche. Dat is beter dan de koude douches voorheen in Nepal. In tegenstelling tot het drukke leven van Kathmandu is Pokhara een rustige stad van ongeveer 300.000 mensen. Het is heerlijk om in het weekend aan het meer te zitten met een biertje en uitzicht op het grote meer. De eerste dag in Pokhara kon ik helaas niet pinnen met mijn pinpas. Gelukkig was dit probleem de volgende dag opgelost. De eerste dag in Pokhara kon ik helaas niet pinnen met mijn pinpas. hebben een leuke groep. Het is gezellig en we kunnen flink lachen met elkaar. Zondag in de ochtend hebben we voor het eerst een taalcursus gekregen. Nou ik bak er echt niets van!! Ondanks dat doe ik wel mijn best en is de Engelssprekende Nepalees erg gezellig.
Zondag middag was het dan zover. Met de jeep naar de bergen rondom Pokhara,opzoek naar mijn gastgezin. De steile jeeptocht duurde een goede driekwartier. Ik werd gedropt in het het dorpje Noudanda. Vanuit daar moest ik nog een kwartier bergafwaarts lopen naar mijn eindbestemming. Mijn gastgezin leeft in het dorpje Serachour. Mijn tijdelijke nieuwe papa (Yubraj) en mama (Barathi) zijn 30 jaar en hebben twee kinderen. Ze zijn beide werkzaam in het onderwijs en spreken goed engels. Verder in het huis leven opa & oma en de zus van Yubraj. Ze zijn allemaal bijzonder vriendelijk en ik wordt helemaal opgenomen als familielid in hun familie. Ik moet wel even wennen aan het dagritme. ’S ochtends om 7:30 is het gezin wakker. De geiten en de buffel wordt dan gemolken. Rond 9 uur is er ontbijt en rond 10:00 begint de school. Yubraj is directeur van de school waar 120 leerlingen op zitten. De kinderen dachten in eerste instantie allemaal dat ik Nepalees ben. Er wordt ook nog regelmatig Nepalees tegen mij gesproken, omdat ze er vanuit gaan dat ik dat versta. De lessen bestaan uit 40 minuten en kunnen vergeleken worden met ons middelbaar schoolsysteem. Elk onderwijzer heeft zijn eigen specialisatie en de docent wisselt van klas en niet de klas zelf.
De methodeboeken in Nepal zijn echt heilig. De leerkracht leest voor een de kinderen praten na. Er is geen interactie met de kinderen. Sommige leerkrachten schreeuwen, knijpen of slaan kinderen zelfs. Kortom het schoolsysteem is totaal anders dan in Nederland. Rond 13:20 ga ik altijd een half uur voetballen met de kinderen. Dat vinden ze helemaal geweldig! In deze pauze krijg ik ook mijn eten. Om 16:00 zijn de kinderen en leerkracht klaar met lessen volgen. Na 16:00 is er ook niemand te vinden op school, zelfs geen leerkracht. Na dag twee heb ik al lessen mogen geven. Veel leerkrachten en leerlingen zijn heel geïnteresseerd inde lessen die ik geef. Ik gebruik verschillende samenwerkingsvormen, presentatievormen en gebruik het schoolplein om de lessen aantrekkelijk te maken. Helaas was er tijdens eens van mijn natuurkunde les iets misgegaan. Het ging over vaste, vloeibare en gasvormige substanties aan de groep 6. O ja het niveau ligt hier behoorlijk hoog voor de basisschoolleerlingen. Tijdens deze les wilde ik demonstreren wat een gasvorming kan zijn. Op goedkeuring van Yubraj mocht ik dit buiten demonstreren. Ik had een briefje in de fik gestoken, maar helaas vatte het zoveel vlam dat ik heel het schrift en een plant heb afgefikt. Anyway rond 17:00 krijgen de bijzondere kinderen bijles van mij en yubraj tot 19:00. Rond 19:30 krijg je je tweede bord met rijst. Dat is voor even wennen! Rond 19:30 gaat iedereen slapen. Ik slaap in de lerarenkamer. Dit is een speciale kamer bij school waar ik mijn eigen wc, wasbak en slaapruimte heb. Het is heerlijk om rond 9 uur naar huis te lopen en te genieten onder de heldere sterren van de mooie omgeving waar ik me bevindt. Ik heb het naar mijn zijn!
Volg mij en mijn reis met foto’s door op de link te klikken. Tevens is de app: Polarsteps te downloaden.
https://www.polarsteps.com/ThomasLammers/447831-trip-to-nepal?s=cca1cf6f-d575-4578-8f2b-2d53f01faf81
Zondag middag was het dan zover. Met de jeep naar de bergen rondom Pokhara,opzoek naar mijn gastgezin. De steile jeeptocht duurde een goede driekwartier. Ik werd gedropt in het het dorpje Noudanda. Vanuit daar moest ik nog een kwartier bergafwaarts lopen naar mijn eindbestemming. Mijn gastgezin leeft in het dorpje Serachour. Mijn tijdelijke nieuwe papa (Yubraj) en mama (Barathi) zijn 30 jaar en hebben twee kinderen. Ze zijn beide werkzaam in het onderwijs en spreken goed engels. Verder in het huis leven opa & oma en de zus van Yubraj. Ze zijn allemaal bijzonder vriendelijk en ik wordt helemaal opgenomen als familielid in hun familie. Ik moet wel even wennen aan het dagritme. ’S ochtends om 7:30 is het gezin wakker. De geiten en de buffel wordt dan gemolken. Rond 9 uur is er ontbijt en rond 10:00 begint de school. Yubraj is directeur van de school waar 120 leerlingen op zitten. De kinderen dachten in eerste instantie allemaal dat ik Nepalees ben. Er wordt ook nog regelmatig Nepalees tegen mij gesproken, omdat ze er vanuit gaan dat ik dat versta. De lessen bestaan uit 40 minuten en kunnen vergeleken worden met ons middelbaar schoolsysteem. Elk onderwijzer heeft zijn eigen specialisatie en de docent wisselt van klas en niet de klas zelf.
De methodeboeken in Nepal zijn echt heilig. De leerkracht leest voor een de kinderen praten na. Er is geen interactie met de kinderen. Sommige leerkrachten schreeuwen, knijpen of slaan kinderen zelfs. Kortom het schoolsysteem is totaal anders dan in Nederland. Rond 13:20 ga ik altijd een half uur voetballen met de kinderen. Dat vinden ze helemaal geweldig! In deze pauze krijg ik ook mijn eten. Om 16:00 zijn de kinderen en leerkracht klaar met lessen volgen. Na 16:00 is er ook niemand te vinden op school, zelfs geen leerkracht. Na dag twee heb ik al lessen mogen geven. Veel leerkrachten en leerlingen zijn heel geïnteresseerd inde lessen die ik geef. Ik gebruik verschillende samenwerkingsvormen, presentatievormen en gebruik het schoolplein om de lessen aantrekkelijk te maken. Helaas was er tijdens eens van mijn natuurkunde les iets misgegaan. Het ging over vaste, vloeibare en gasvormige substanties aan de groep 6. O ja het niveau ligt hier behoorlijk hoog voor de basisschoolleerlingen. Tijdens deze les wilde ik demonstreren wat een gasvorming kan zijn. Op goedkeuring van Yubraj mocht ik dit buiten demonstreren. Ik had een briefje in de fik gestoken, maar helaas vatte het zoveel vlam dat ik heel het schrift en een plant heb afgefikt. Anyway rond 17:00 krijgen de bijzondere kinderen bijles van mij en yubraj tot 19:00. Rond 19:30 krijg je je tweede bord met rijst. Dat is voor even wennen! Rond 19:30 gaat iedereen slapen. Ik slaap in de lerarenkamer. Dit is een speciale kamer bij school waar ik mijn eigen wc, wasbak en slaapruimte heb. Het is heerlijk om rond 9 uur naar huis te lopen en te genieten onder de heldere sterren van de mooie omgeving waar ik me bevindt. Ik heb het naar mijn zijn!
Volg mij en mijn reis met foto’s door op de link te klikken. Tevens is de app: Polarsteps te downloaden.
https://www.polarsteps.com/ThomasLammers/447831-trip-to-nepal?s=cca1cf6f-d575-4578-8f2b-2d53f01faf81
-
11 Februari 2018 - 09:49
Peterine:
Wat een avontuur! En zo ie zien een schitterend land. Wat fijn ook dat de mensen van het gastgezin zo aardig zijn. En heel leuk voor jou dat je de kinderen en leerkrachten kunt inspireren met nieuwe lesmethoden. Inspiratie is aanvuren, heb je toch effe letterlijk gedaan :-) -
11 Februari 2018 - 11:06
Wilma Lammers:
Wat heerlijk Thomas, om te horen dat je het zo naar je zin hebt. Geniet ervan.
-
11 Februari 2018 - 11:07
Wilma Lammers:
Wat heerlijk Thomas, om te horen dat je het zo naar je zin hebt. Geniet ervan.
-
11 Februari 2018 - 12:59
Annelies:
Leuk Thomas, Goed bezig zo te horen... fikkie hier en daar mag de pret niet drukken -
11 Februari 2018 - 13:34
Irene Spanjaard:
Hi Thomas. Geweldig je reisverslag te lezen. Je word wel echt in de cultuur onder gedompelt. Succes en houd ons op de hoogte! -
11 Februari 2018 - 14:08
Huub:
Geniet van deze ervaring! -
11 Februari 2018 - 18:44
Gerrie:
Ha Thomas,
ik hoor het al : op tied noar bed, dut mien deugd.
Heel veel plezier nog
groeten Gerrie e n Wim -
15 Februari 2018 - 20:56
Tonny:
Genieten man!
Reageer op dit reisverslag
Je kunt nu ook Smileys gebruiken. Via de toolbar, toetsenbord of door eerst : te typen en dan een woord bijvoorbeeld :smiley
